Advertisement

เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567

0
425
เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567
เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567

Advertisement

เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567

เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ สำหรับคู่มือเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการคิดสร้างสรรค์ ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ไฟล์ upload 2567

Advertisement

เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567
เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567

ด้วยสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนโยบายที่มุ่งให้การศึกษาขั้นพื้นฐานของประเทศไทยได้พัฒนาไปในทิศทางที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยและสังคมโลก บนพื้นฐานของความเป็นไทยอีกทั้งให้ความสําคัญกับการสร้างมาตรฐานเด็กไทย และได้กําหนดจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพด้านผู้เรียนที่ครอบคลุมทั้งในด้านความรู้ ความสามารถและคุณลักษณะ ดังนั้นการแสวงหาเทคนิค วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สําหรับให้ครูผู้สอนนําไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียนตามจุดเน้นได้อย่างเป็นรูปธรรมสนองตามแนวนโยบายของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นับเป็นเครื่องมือที่สําคัญอันจะส่งผลให้การดําเนินงานตามนโยบายบรรลุตามเป้าหมายสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จึงได้จัดทําเอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนจํานวน 12 รายการขึ้น ซึ่งประกอบด้วย

1. ด้านอ่านออก อ่านคล่อง เขียนได้ เขียนคล่อง
2. ด้านคิดเลขเป็น คิดเลขคล่อง
3. ด้านการคิดขั้นพื้นฐาน
4. ด้านการคิดขั้นสูง
5. ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย
6. ด้านการใช้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ)

Advertisement

7. ด้านการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้
8. ด้านการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

9. ด้านใฝ่เรียนรู้
10. ด้านใฝ่ดี
11. ด้านทักษะชีวิต
12. ด้านอยู่อย่างพอเพียง มุ่งเน้นในการศึกษาและการทํางาน
*ทยอยอัพเรื่อยๆ จนครบ 12 เล่มนะครับ

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารชุดเทคนิค วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้บรรลุตามนโยบายของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสนองตามแนวทางการปฏิรูปการเรียนรู้ของกระทรวงศึกษาธิการได้ต่อไป อีกทั้งขอขอบคุณทุกท่านที่มีส่วนร่วมในการจัดทําเอกสารชุดนี้ให้สําเร็จลุล่วงด้วยดี

เล่มที่ 5 ด้านการคิดขั้นพื้นฐาน  จาก สพฐ. ดาวน์โหลดที่นี่

ดาวน์โหลดไฟล์ ที่นี่ 

เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567
เทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย จาก สพฐ. เอกสารชุดเทคนิควิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อขับเคลื่อนจุดเน้น การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 12 เล่ม ด้านการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ตามช่วงวัย ไฟล์ upload 2567

ขอบคุณที่มาจาก : สพฐ.