Advertisement
หนังสือเรียนภาษาไทย ป.2 ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 ดาวน์โหลดที่นี่
Advertisement
สวัสดีครับวันนี้เว็บไซต์ ประกาศผลดอทคอม มีเรื่องราวราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับ หนังสือเรียนภาษาไทย ป.2 ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 โดยจะมีอยู่ด้วยกัน 2 เล่ม คือ หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม1 และ หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 2 โดยท่านสามารถดาวน์โหลดหนังสือได้จากลิงก์ด้านล่างนะครับ
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศให้ใช้หลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช ๒๕๒๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๓๓) และได้แต่งตั้งคณะกรรมการจัดทำหนังสือเรียน คู่มือครู และแบบฝึกหัดภาษาไทย ระดับประถมศึกษา เพื่อจัดทำสื่อการเรียนการสอนภาษาไทย นั้น คณะกรรมการฯ ได้จัดทำสื่อภาษาไทยที่ต้องใช้ในโรงเรียนในโครงการร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตร ในปีการศึกษา ๒๕๓๓ โดยจัดทำหนังสือเรียนภาษาไทย ๓ เล่ม แบบฝึกหัด ๓ เล่ม คู่มือครู ๑ เล่ม และแบบฝึกการเขียนภาษาไทย ๑ เล่ม รวมทั้งสิ้น ๘ เล่ม ในการจัดทำสื่อการเรียนการศึกษานี้ ได้ติดตามผลการใช้จากโรงเรียนทั่วประเทศ และนำข้อมูลมาปรับปรุงจนเป็น ใบเปรียบเทียบขนาดมาตรฐานให้มาตรฐานและคุณค่าทางภาษาดี จึงมีผลให้จำนวนหนังสือลดจาก ๑๐ เล่ม เป็น ๗ เล่ม ดังนี้ หนังสือเรียนภาษาไทย ๓ เล่ม แบบฝึกหัด ๓ เล่ม คู่มือครู ๒ เล่ม และแบบฝึกความพร้อมการเรียนภาษาไทย ๑ เล่ม เพื่อให้โรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตรได้ตั้งแต่ปีการศึกษา ๒๕๓๔ และให้โรงเรียนทั่วประเทศใช้ในปีการศึกษา ๒๕๓๕
การเรียนภาษาไทย เป็นทักษะที่ต้องฝึกฝนจนเป็นนิสัยและได้พัฒนาไปตามขั้นตอน กล่าวคือ มุ่งเน้นให้ผู้เรียนเรียนภาษาอย่างมีความหมาย เกิดทักษะกระบวนการและความรู้สึกนึกคิดต่างๆ มีความต่อเนื่องตั้งแต่ บทนำ ฝึก อ่าน เขียน และสามารถใช้ความรู้ต่างๆ ให้ประสิทธิภาพ
หนังสือเรียนภาษาไทยตามหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช ๒๕๒๑ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. ๒๕๓๓) นี้ ได้กำหนดให้นักเรียนได้เรียนคำพื้นฐานจากหนังสือเรียนประมาณ ๕๕๐ คำ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ในขณะเดียวกันก็เรียนรวบประสบการณ์ของคำที่เป็นเนื้อหาประจำวันด้วย โดยนักเรียนเรียนการเขียนคำจากคำง่ายๆ การลากเส้นเป็นรูปต่างๆ มีที่ว่างให้เขียนฝึกหัดอย่างเพียง นักเรียนจึงเขียนตามประสบการณ์ทางภาษาที่ตู้ซ้ำๆ กัน กล่าวคือเรียนการอ่าน การเขียนคำจากประสบการณ์ ให้เกิดความคิด ความเน้น อุทาน พูดเล่าเรื่องให้ฟัง ให้นักเรียนสำนึกใน โดยใช้ภาษาของตนเป็นแนวทาง อ่านหนังสือ อ่านให้เห็นเป็นคำทีละตัวและคำคุ้นตา แต่ถูกละคำ อ่านจากหนังสืออื่นๆ ที่มีความหมายง่าย และมีรูปภาพให้เกี่ยวกับหนังสือเรียน ทั้งนี้เพื่อสร้างนิสัยรักการอ่านให้เกิดแก่ นอกจากนี้หนังสือเรียนชุดนี้ยังคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงของสังคมด้วย โดยกำหนดเรื่องให้สอดคล้องกับภาพชีวิตความเป็นอยู่ของสังคมที่กำลังเปลี่ยนแปลงไป สอนแบบควรจะเล่นให้เกิดความสนุกสนานและได้ความรู้ คณะกรรมการจัดทำหนังสือจึงจะร่วมมือกันที่ให้นักเรียนอ่านหนังสือเจตคติจนมีนิสัยขึ้น โดยการเรียนในหนังสือ ทำการเสริมเนื้อหา ทั้งนี้เป็นแนวพื้นฐานเพื่อครูทรง แต่ช่วยสร้างเสริมให้นักเรียนมีทักษะการอ่านในวุฒิที่ที่ตอบคล้องกับการเรียน ให้ทีทักษะการเขียนควบคู่ไปกับการอ่าน ได้เล่าเรื่องเพื่อฝึกการพูด ได้ฟังเรื่องทันทีเมื่อพร้อมจะเป็นฟัง ๆ แผนการสอนดังกล่าวนี้จะทำให้นักเรียนมีทักษะทางภาษาขึ้น
Advertisement
หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1
หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 2
หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 ดาวน์โหลดที่นี่
หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 ดาวน์โหลดที่นี่
หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 ดาวน์โหลดที่นี่
หนังสือเรียนภาษาไทย ชุดพื้นฐานภาษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรประถมศึกษาพุทธศักราช 2521 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533 ดาวน์โหลดที่นี่