Advertisement

อบรมออนไลน์ การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)

0
แ [รุ่นที่ 3]การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)
[รุ่นที่ 3]การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)

Advertisement

อบรมออนไลน์ การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)

แ[รุ่นที่ 3]การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)

[รุ่นที่ 3]การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)
สสวท.เปิดอบรมการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 สวัสดีค่ะ วันนี้ ประกาศผลดอทคอม มีรายละเอียดเกี่ยวกับการอบรมเกี่ยวกับการใช้โปรแกรมThe Geometer’s Sketchpad 5.06  หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์) รุ่นที่ 3 มาฝากกันครับสสวท.เปิดอบรมหลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์) รุ่นที่ 3รายละเอียดเกี่ยวกับหลักสูตรใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06

สสวท. เปิดอบรมหลักสูตรการอบรมนี้เหมาะสําหรับครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์หรือผู้สนใจที่เริ่มใช้งานโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad (GSP) ซึ่งจะสอนการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต รุ่นที่ 3 โดยมีการแนะนำกล่องเครื่องมือและเมนูการใช้งานต่าง ๆ และยังมีกิจกรรมในการฝึกใช้งานกล่องเครื่องมือและเมนู เพื่อเพิ่มความคล่องแคล่วในการใช้งานโปรแกรมมากยิ่งขึ้น

หลักสูตรการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 ของ สสวท. นี้เน้นการดูวิดีโอคลิป เพื่อศึกษาการทำงานของกล่องเครื่องมือและเมนู ลงมือปฏิบัติผ่านการทำกิจกรรม ซึ่งสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ได้ทุกระดับชั้น

*สำหรับการอบรมการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 นี้ ได้จัดเรียงเนื้อหาตามความสำคัญก่อนหลัง ผู้เรียนควรวางแผนในการเรียนให้ทันภายในช่วงเวลาเปิดหลักสูตร
**สำหรับแบบฝึกหัด มีไว้เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมฝึกใช้ความรู้ในการแก้ปัญหา ไม่ต้องส่งกลับ เนื่องจากไม่มีการคิดคะแนน
***ผู้เข้าอบรมของ สสวท. หลักสูตรThe Geometer’s Sketchpad 5.06 ต้องเข้าตอบคำถามในหัวข้อ “บอกวิทยากรหน่อย…” ทุกหัวข้อ เพื่อให้สามารถจัดพิมพ์เกียรติบัตรได้

แ[รุ่นที่ 3]การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)
[รุ่นที่ 3]การใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 หลักสูตรที่ 1 พื้นฐานการใช้งานที่เน้นเรขาคณิต (ในรูปแบบออนไลน์)

วัตถุประสงค์ของหลักสูตรของ สสวท.สำหรับการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06

1. เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้พื้นฐานในการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 ที่เน้นเรขาคณิต
2. เพื่อให้ครูผู้สอนที่เข้ารับการอบรม ของ สสวท. หลักสูตรการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06 สามารถนําความรู้ไปใช้ในการสร้างสื่อการสอน หรือใช้ประกอบการสอนในห้องเรียนได้

จำนวนชั่วโมงเรียนสำหรับหลักสูตรการใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06

42 ชั่วโมง

ช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องกับการอบรม

รับสมัคร: 1 มีนาคม – 31 มีนาคม 2567 สมัครได้ที่ https://learn.teacherpd.ipst.ac.th/courses/course-v1:IPST+Math004+2024-1/about

อบรม: 1 มีนาคม – 31 พฤษภาคม 2567

ดาวน์โหลดเกียรติบัตร: ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป

รูปแบบการอบรม สสวท.ใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad 5.06

ผู้เรียนต้องเข้าอบรมด้วยระบบออนไลน์ผ่านระบบอบรมครู (https://teacherpd.ipst.ac.th)

*สำหรับการอบรมนี้ ได้จัดเรียงเนื้อหาตามความสำคัญก่อนหลัง ผู้เรียนควรวางแผนในการเรียนให้ทันภายในช่วงเวลาเปิดหลักสูตร **สำหรับแบบฝึกหัด มีไว้เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมฝึกใช้ความรู้ในการแก้ปัญหา ไม่ต้องส่งกลับ เนื่องจากไม่มีการคิดคะแนน ***ผู้เข้าอบรมต้องเข้าตอบคำถามในหัวข้อ “บอกวิทยากรหน่อย…” ทุกหัวข้อ เพื่อให้สามารถจัดพิมพ์เกียรติบัตรได้

****การดาวน์โหลดเกียรติบัตร สามารถดาวน์โหลดได้ ตั้งแต่ 1 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป

ขอบคุณข้อมูลจาก สสวท.

เรื่องราวอื่นๆที่น่าสนใจ ปรับปรุงเกณฑ์ PA ว 9/2564 กคศ.เห็นชอบ การแก้ไขเพิ่มเติมหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครู ตำแหน่งครู เกณฑ์ ว 9/2564